La Zona Típica de Frutillar Bajo, el barrio histórico frente al lago Llanquihue, está en el centro de una disputa. Según publicó este martes el diario El Llanquihue, la Municipalidad de Frutillar busca limitar la zona protegida, y el alcalde Javier Arismendi sostiene que las normas de Monumentos Nacionales frenan proyectos de infraestructura en el sector.
Organizaciones de la comuna se oponen a la iniciativa, según el mismo medio.
¿Qué es la Zona Típica?
La Zona Típica de Frutillar Bajo fue declarada por el Decreto N° 126 del Ministerio de Educación, del 6 de julio de 2013. Desde entonces, cualquier obra nueva, demolición o intervención en el polígono protegido necesita la autorización del Consejo de Monumentos Nacionales, que revisa que se respete el carácter del barrio: sus casas de madera de origen alemán y su relación con el borde lago.
Ese control es el que, según el alcalde, retrasa obras de infraestructura. Para quienes defienden la declaratoria, es la herramienta que ha permitido conservar la imagen que hace de Frutillar uno de los destinos turísticos más reconocidos del sur de Chile.
¿Qué se sabe y qué no?
Hasta ahora la Municipalidad no ha precisado públicamente qué acción concreta impulsa: si busca dejar sin efecto la declaratoria, reducir el polígono o modificar sus normas, ni ante qué instancia. Tampoco ha detallado qué proyectos se han visto frenados.
Una declaratoria de Zona Típica no la decide el municipio: cualquier cambio debe pasar por el Consejo de Monumentos Nacionales y formalizarse por decreto del Ministerio de las Culturas.
Lo que consultamos
FrutillarHoy consultó a la Municipalidad de Frutillar el 30 de septiembre sobre esta iniciativa, sin recibir respuesta. Este martes reiteramos la consulta: qué acción se evalúa, qué proyectos están detenidos, si hubo acuerdo del Concejo o consulta a los vecinos, y qué responde a las organizaciones que se oponen. Actualizaremos esta nota con su respuesta.
Calle del barrio histórico de Frutillar Bajo, imagen de archivo.
Fuente: El Llanquihue y Decreto N° 126 de 2013 del Ministerio de Educación.